Dans är en sport som går att genomföra utifrån elevens egna unika förutsättningar.

Synnedsättning:
Var noga hur man instruerar det man ska göra, ge tydliga och konkreta förklaringar för att skapa de bästa förutsättningarna för personen. Syntolka dansen på ett naturligt sätt medan man presenterar dansstegen för klassen.

Rörelsenedsättning:
Ha personens förmåga i beaktning vid planering av danslektionen. Om personen exempelvis har stark överkropp, lägg in mer överkroppsrörelser i dansen. Om personen har stark underkropp använd mer benrörelser för att öka delaktigheten i lektionen.

Länkar:
https://para-me.se/hitta-traening/rullstolsdans/
https://para-me.se/hitta-traening/dans/